Положение об использовании информационно-коммуникационной образовательной платформы Сферум

Муниципальное автономнОе дошколЬное образОвательное учреждение

<<.Щетский сад JФ44>

{о:

МАДОУ

<,Щчгский сад Jф

М.А.Петрова

.1о.2о25

положение об использовании информационно - коммуникационной
образовательной платформы (Сферуш>
при осуществлении образоватеJIьной деятельности

l.t.

|,2,

1. Обrцее положение

Настоящее положение регулирует порядок использования информационно _
коммуникационной образовательной платформы <сферум> (далее икоп
<сферум), образовательная платформа, коммуникационная платформа) при
реzrлизации образовательных программ, организации дистанционной
коммуникации между r{астниками образоват ьных отношений в мддоу
<Щетский сад J\Ъ44).

Положение об использовании икоп ксферум) разработано на основании
следующих нормативно - правовых актов и документов:
- Федеральный закон от 2'7 ,0'7 .2006 N9 149-ФЗ коб информации,
информационных технологиях и о защите информации);
- Федеральный закон от 29.12.2orl лs 27З ФЗ коб образовании в РоссийскоЙ
Федерации>;
., Постановление Правительства РФ от 11.10.2023 Jф 1678 кОб угверждении
правил применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных

технологий при реzrлизации образовательных программ);
04.0.2023 Ns
Российской Федерации
-ПрикаЗМинистерсТВапросВеЩенияrоссиискOи\Р9лЕРацУrиL
7з8 (об утверждении федерчtльного перечня электропнных образовательных
имеющих
ресурсов, допущенных к использованию при реаJIизации
государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования) (далее - Приказ

Минпросвещения России Nч 738);
- приказ Минцифры России от 15.07.2022 Ns 542l| (О меропрИятияХ пО
созданию элементов фелеральной государственной информационной системы
по
<Моя школа), обеспечивающих реzlлизацию ее функший, и меропри,Iтиях
созданию федеральной государственной информационной системы кмоя
школа);

4l

РФ от
ГIостановлением главного государственного санитарного врача
((
28.09.2020 Nq 28 (об утверждении санитарных правил СП 2,4.3648,20
и
санитарно - эпидемиологические требования к организациям воспитания
обуrения, отдыха и оздоровления детей и молодежи);
- ПостановлениеМ Главного государственного санитарного врача рФ от
1 ,2,3б8528.0l .2O21Jф2 (Об утверждении санитарных правил и норм СанПин
и
21 кгигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
(или) безвредности для человека фактов среды обитания> (далее - Санпин

-

t.2.3685-21),
(МР 2.4.0З30-2З. 2.4 гигиена детей подростков. Методические
эпидемиологических требованиЙ
рекоменДации по обеспечению санитарно при реzrлизации образовательных программ с применением электронного
обуlения и дистанционных образовательных технологий. Методические

и

-

государственным врачом рФ
рекомендации)), утвержденные главным
29.08 2023 (лалее - МР 2.4.0330-23);
-письмо Министераства просвещения рФ от 3t,07,2023 J\b 04-42З коб
исполнении протокола) (вместе с кметодическими рекомендациями для

педагогических работников образовательных организациЙ обrцего
профессионzlпьного
.среднего проqсuuиutt"JlDrrur,
образования, образовательных организаций .среднего

по
образования, образоватепьных оргацизаций дополнительного образования
с
использованию российского программного обеспечения при взаимодействии
обlлrаюrчимися и ихродителями (законны представителями);

-

письмо Министерства просвеtцения

направлении методических рекомендацийD

-

письмо Министерства просвецIения

направлении информации ) ;
-пользовательское соглашение

ИкоП

рФ от
;

рФ от

22,02,2022 Nq 04,12,7 ко
26.08,2022

Ns 04-64з

((о

кСферум>,

2, Организация работы участников образовательных отношений в икоП

2.1.

2.2.

кСферум>
Образовательна

образовательноЙ
организация при осуществлении
платформы,
образоцвтельной
деятельности использует возможности
интегрированной с автоматизированной информационной системой
_
(Электронная Пермская образовательная система)) (далее диС (ЭПОС)),
о принятом решении образовательная организация. доводит до сведения
позднее l мая текущего года
у{астников образовательных отношений не
путем ее размещения в открытом доступе, на офичиальном сайте
прикчlз
дошкольного учреждения В сети кинтернет>>, а также размещает
заведующего о назначении ответственных лиц за поддержку применяемых

технологий.

Специа-гlист в образовательной организации создают условия для
обеспечения возможности использования у{астниками образовательного

процесса программного обеспечения

икоп

ксфррум>, Распределения

обязанносте'йсреДиработников)л{режДенияВЧастипереноса'ранее

созданных чатов с педагогами и родителями в многофункционUtльныЙ сервиС
(национальный мессенджер), организации
информацией
обмена

подкJIючения пользователей к новым чатам, информирования о
возможНостяХ образовательноЙ платформы осуществляется администрацией

у{реждения

в ходе

разработки локzlльных актов организации

документации, регулируюr.цей iгрудовые функцию специалиста.
Ддминистративно - управленческий персонал образовательной организации
координирует образовательный процессы:
- издает локzlльные акты и организационно - распорядительные документы,
ком муникационно й платформы ;
ре гулирУюUIие в опросы исп ользо ваниЯ

2.з.

- назначает

платформы

адмиНистратоРа

иЗ числа

педагогиLIеских

работников

образовательной организации,
присоединяется к образовательной организации по ссылке - приглашению в
созданную группу в пользовательской роли (педагог) либо обеспечивает
присоединение к образовательной организации посредством связывания
уrебного профиля в ИКоП кСферум)) и аккаунта в диС <ЭПОС>;
- формирует тексты сообщений, приложения.и информационный материzrл
в
для разМеtцениЯ админисТратороМ 9бРазовательноЙ платформы публикаций
каналах и чатах образовательной организации (<ОбщиЙ канаlr)), канаЛ

кАдминистрация) и

Др

) Для эффекти ой организации управленческих

процессов;

-обеспечивает коммуникационное взаимодействие (в чатах, проведение
посредством
рабочих встреч и с вещаний онлрйн или гибридном формате

отношений мярешения управленческих задач в чатах, созданных в rIебном
'

профиле в национzlльном месенджере;

профиля ,в
национальном мессенджере участниками образовательных отношений, в том
числе, для проведения дистанциЬнных мероприятий;
- обеспечивает сотрудников образовательной оргаЕIизации техническими

- осуществляет контроль по использованию учебного

средствами обучения,

необходИмоЙ длЯ использО ваниЯ возможНостеЙ

оборулованию и др)
- организует методическое
дистанционн ого обучения;

икоП

<Сферум> (лоступ к

сопровождение педагогов при организации

2.4. Администратор ИКОП <Сферум> подготавливает площадку

регистрации участников

образовательного процесса,

для
осуIцествляет

поддержку применяемых технологий посредством выполнения следующего
комплекса задач:
- организуьт регистрацию образовательной организации на образовательной
платформе с приложением приказа с указанием своих контактных данных
- назначает дополнительных администраторов Икоп ксферум> из числа
присоединившихся на платформу педагогических работников после
организации;
регистрации личного кабинета образовательной

-

и

об

образовательной
организации в личном кабинете }п{реждения ИКоП кСферум>;
- осуществляет взаимодействие с муниципzUIьным куратором икоп
<сферум)), со службой технической поддержки по вопросом использования

вносит, редактирует

удzrляет информачию

функuионала образовательной платформ ы ;
- связывает свою у{етную запись в дис кэпос> с учебным профилем
ИКОП <Сферум>,
- осуществляет проверку нzlличия автоматических созданных групповых и
родительски чатов, чатов педагогов;
- при необходимости создает структуру образовательной организации,

компонентом которой группа, в

соответствии с

номенкJIатурой;

- прц

необходимости создает произвоflьные чаты

образовательны х отношениЙ

утвержденной

с

участниками

;

- прИ необходИмости создает и направляет педагогическим работникам,
в соответствующий чат
родителям ссылку - приглашение для присоединения
в соответствующей пользовательской роли на платформу;

-

прИ

необходИмостИ прикрепляет педагогических работников,

выполняющих должностные обяlанности воспитателей конкретных групп;
работников,
- при необходимости прикреплять педагогических
выполняющих должностные обязанно ти воспитатеЛеЙ КОНКРеТНЫХ ГРУПП;
информацию, связанных с движением педагогических
-

редактирует

работников образовательной организации;
- аннулирует невостребованные ссьшки - приглашения на присоединение к
образовательный организации с целью обеспечения информационной
безопасности участников образовательных отношенLfй;
- публикует новости, объявления и иную информацию о деятельности
по запросу
OrrrrJgrцrrrI
организации
lgJlDгl\J_n \JPI
образовательноЙ
KaHitJlc UUpa5Urr4
в оошем
обшем канzlле
у{реждения
админисТрациИ об азовательноЙ организации и педагогических работников;
- планирует, организовывает и сопровождает трансляции, проводимые

образовательной организацией;
по
- оказывает помощь и поддержку rIастникам образовательных отношении
эффективному использованию. фуп*ционzLла учебного профиля
национztльного мессенджера,

- доводит до сведения администрации образовательной организации
статистические данные по использованию платфор'iиы в образовательной
организации;

взаимодействие между образовательной
по
организацией и родителями (законными представителями) воспитанников
профиля в
вопросам
функциональ ых возможностей учебного
"a.rоrruaования
в группе;
национalльном мессенджере для решения образовательных задач
приглашению в
- присоединяется к обршовательной организации по ссылке обеспечивает
созданную группу в пользовательской роли (педагог> либо
связывания
присоединение к образовательной организации посредством
и аккаунта дИС кЭПОС>;
у{ебного профиля в ИКоП кСферум)
информирование об использовании В деятельности
-осуществляет

2.5, Воспитатель обеспечивает

о
ресурсов ИКОП кСферум>, а также
необходимых действиях со стороны родителей для использования

образовательноЙ организации

образовательноЙ платформы на родительских собраниях;

мерах
- обговаривает правила поведения пользователей в сообшествах и
на беседах
ответственности за нарушение действующего законодательства

собраниях;
посвящеНных теме информационноЙ безопасНости, родительских
- принимает у{астие В обуlаюrцих мероприятиях по использованию
возмощностей икоп ксферум)) в образоватедвном процессе;
(законных представителей) к

- организует присоединение родителей
автоматически созданным родительским там;
- при необходимости создает дополнительные чаты с участниками

с
образовательных отношений дгIя коммуникационного взаимодействия

целью решения определенных образовательных задач;

J*оrrуп"кацию в чатах с участниками
поддерживает и развивает
образовательных отношений с использованием функчионала учебного
возможности организации и
, профиля в национальном месенджере, включая
проведения мероприятий в дистанционном формате;
в слу{ае
-проводит родительские собрания посредством видеоконференции

-

есЛипроВестиВстреЧУсЛичНымПрисУТсТВиеМнеВоЗМожно;
- при необходимости создает произвольные чаты

образовательных отношоний для

организfiIии

с участниками
образовательноЙ

деятельности;
-несет ответственность за модерацию и блокировку контента, размещенного
по удirлению
на странице подконтрольного ему канала\чата, принимает меры
материалов со страницы в случае появления контента,

соответствующих

который противоречит действующему законодательству Российской

лиц,
Федерачии иlили нарушает права и законные интересы третьих
процессы
2.6. ПедагогическиЙ работник (узкий специалист) , координирует
по использованию функчионilльных возможностей образовательного
задач:
профиля в национzulьном месенджере для решения образовательных

-

профиль на образоцательной платформе,
свою учетную запись в АИС кЭПОС> с образовательным
ИКОП кСферум>;
организует
создает чаты дис кэпос> с родителями воспитанников,

-

принимает у{астие

-

создает
связывает
профилем

образовательный

присоединение их к чатам;
возможностей

икоп

в

по

обуrаюrцих мероприятиях

использованию

<сферум> в образовательном процессе;

мероприятия с воспитанниками и их родителями
в соотвgтствии с
.rоaрaдьrвом использования национztльного мессенджера
по
санитарно эпидемиологическими требованиями и рекомендациями
образовательными
с
реализ;ции образовательных программ дистанционными

- проводит онлайн

технологиями;

между
- осуществляет общение в групповых/ индивидуапьных чатах
педагогами и родителями;
-осуществляет отправку и хранение уlебных материzrлов;

- при необходимости создает произвольные чаты с участниками
образовательного процесса для организхации образовательной деятельности
(проектная деятельность, экскурсий, онлайн - мрафонов);

.ПоДДержиВаетИраЗВиВаеТкоММуНИкац8tЮВЧаТахсУЧасТЦикаМи
образоЬательных отношений

возможности организации

с.

использованием цифрового сервиса, вкJIючая
применением
проведенllя мероприятий

с

и

дистанционных образовательных технологии

;

контента,
- несет ответственность за модернизацию и блокировку

подконтрольного ему
размешIенного на странице

чта l канала,

принимает

странице В СЛ}л{ае
мерЫ пО удавлениЮ соответСтвующиХ материалоВ сО
законодательству
появления контента, который противоречит действуюlцему
рФ и l илинарушает права и законные интересы третьих лиц;

з.1.

3. Права и обязанности участников образовательных отношений
Участники образовательных отношений, использующие функuиональные

вправе:
возможности уrебного профилi в национzlльном мессенджере
основе
- получать доступ к образовательной платформе и цр безвозмездной
пользоваться ее возможностями;
- удzrлить свой аккаунт в личном кабинете через службу теънической

поддержки;
- обрашаться

япплLнис,,гпято.
у{реждения

к администратору

икоff

иII\\JLI

((\-l-рgрJl\
кСферум)),

а также

в

проблем с регистрациеи
службу технической поддержки при возникновении
и использовании возможностей образовательной платформы;
- знакомиться с локчlJIьными актами учреждения, регламентирующие

а
вопросы использования образовательной платформы,
информационными ресурсами и инструкциями;

также

с

- посещать семинары и вебинары, в рамках которых освещаю.тся
методические вопросы по применению функционала цифровото сервиса;
- пользоваться иными правами, предусмотренными пользовательскими

соглашениями ИКОП кСферум>.
3 .3 . Участники образовательных отношений, использующие функшиональные
возможности учебного профиля в национzlльном мессенджере обязаны:
- искпючить предоставление ложных данных о себе при регистрации
rrебного профиля в ИКОП <Сферум>;
- инфiiрмировать админисТратора образовательной организации, а также
оператора икоп ксферум> о несанкционированном доступе к аккауну
образовательной платформы ;
-не предоставлять третьим лицам доступ к своим аккаунтам,
- выражать свои мысли В вежливой форме, искJIючить использование
другиъх участников
лексики и оскорблений
ненормированной
образовател ьных отношен иЙ,
- не размещать в чатах информацию и объекты, которые могут нарушить
и интересы Других лиц, соблюдать действующее Российское

права

законодательство и международное законодательство;
- осуществлять незаконный сбор и обработку.персонztльных данных других
лиц;

запреты, предусмотренные
иные Ьбязанности
соблюдать
пользовательским соглашением ИКОП <Сферум>,
-

4. Заключительные положения
и
4.1. настоящее положение вводится В действие с момента его подписания

утверждения.

4.2.настоящие положение действует до принятия нового Положения,
'4.3.ВопРосы, не урегулированные данным Положением, подIежат
рФ, Уставом
урегулированию в соответствии с законодательством
образовательной организации и иными локчlльными актами,


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».